为提升课堂教学质量，提高学习效果，全面落实“立德树人”根本任务。齐鲁工业大学（山东省科学院）艺术设计学院开展辅导员进课堂活动，旨在通过辅导员的参与，提升学风建设水平和课堂教学质量。
课前，辅导员进课堂跟任课老师深入交流，密切了解学生上课出勤情况、学生课堂纪律问题及师生互动情况等。课后，辅导员与任课老师和个别学生进行详细交流，了解学生的课后作业完成情况，鼓励学生用最好的状态投入到课堂学习中，也有针对性引导帮助学生得以全面发展。
辅导员进课堂活动的开展，为课堂教学注入了新的活力和动力。辅导员通过深入课堂，了解学生的学习情况和存在的问题，为谈心谈话工作提供更加有力的支撑，也为教师提供了更好的教学支持和服务，有效地建立了学生、辅导员、任课教师三者之间相互沟通机制，有利于教风与学风的相互促进，对学院优良学风建设起到积极作用。
