5月21日上午，应艺术学院邀请，清华大学美术学院教授、博士生导师、清华大学美术学院世界艺术史研究所所长张夫也老师为学校师生举办了题为《设计的再设计—新时期的设计新理念》的学术报告。报告由艺术学院院长刘木森主持。
张夫也老师是清华大学美术学院教授、博士生导师，兼任中国艺术研究院特聘教授、博士生导师，中国工艺美术研究院专家指导委员会委员，北京工艺美术协会副会长，西南交通大学特聘教授、博士生导师。曾任日本东京艺术大学客座研究员，中国艺术类核心期刊《装饰》杂志主编，清华大学美术学院艺术史论学部主任。目前主要从事外国艺术与设计历史及理论的教学与研究工作。
在两个多小时的报告中，张老师和大家分享了五个设计理念，以现实当中存在的不良设计现象为例，着重阐释了从“生态设计”走向“设计生态”、从“创新”走向“合理”、从“以人类为本”走向“以生灵为本”、从“美化生活”走向“优化生态”、从“守护”走向“拓进”这五个新的设计理念，探究了新时期设计应有的使命与正确的发展方向。报告通过大量国内外经典案例说明当设计无所不在、无孔不入，处于良莠不齐、失衡和泛滥的之时，对设计本身进行梳理、反思和设计势在必行。主张新时代设计的宗旨是要营造出一个人类、生灵及自然之间平衡而和谐的生存环境，不断促进人类和所有生灵生活方式的改良，优化他们的生活空间，进而将他们的生活状态带入极度合理与完善的境地。同时，报告指出了设计生态的特征，认为设计生态超越了人类主体对自身生命的关爱，超越了役使自然而只为人所用的价值取向的狭隘，使人类主体将自身生命与对象世界包括整个社会与自然和谐交融。
张老师呼吁要强化永续发展的设计理念，颂扬绿色设计，赞美生态设计，保护生态 ，珍惜资源，树立以生灵为本的设计理念。寻求设计生态的平衡点，解决设计中传统与现代、国际化与本土化、福祉与危害、强势人群与弱势人群、人适应于物与物适应于人等等的矛盾。
最后，张老师指出：设计的最高境界和终极目标是让所有的生灵生存得更合情、合理、和谐、美满，给所有的生灵带去真诚、友善、利好。报告结束后，张老师现场解答了师生的诸多问题，就设计的相关领域进行了互动交流。
本次报告会是艺术学院“学术活动月”系列活动之一，学术活动月的举办为师生提供了一个与著名学者学习交流的平台，活跃了学术氛围，促进了学院的学科建设和专业建设。
