为深入学习贯彻习近平总书记给新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市哈拉峻乡谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队全体队员的五四重要回信精神，弘扬五四精神，凝聚青年力量，艺术设计学院研究生会组织召开专题学习交流活动，深入学习回信内容，分享思想体会，切实把总书记的殷切嘱托转化为奋进动力。本次学习活动以“坚定理想信念，勇担时代重任”为主题，由研究生会统筹组织，涵盖主席团、生活部、文艺部、宣传部、学习部、外联部等各部门成员参与，大家通过集中学习、交流发言、线上心得展示等形式，认真研读回信内容，深入领会总书记对新时代青年的关怀与期望。
活动中，同学们纷纷表示，习近平总书记的回信充满关爱、催人奋进，是新时代青年成长的精神灯塔。作为艺术设计学院的青年学子，应当坚定文化自信，练就专业本领，秉持“设计为民、艺术报国”的初心，把青春融入民族复兴的伟业之中。各部门成员结合自身工作和专业学习，畅谈了对回信精神的学习体会。
艺体部 林思锦
学习习近平总书记五四重要回信精神，我深受鼓舞。支教志愿者奔赴西部边疆奉献青春，这让我意识到，身为研究生会成员，也应将服务落到实处。在今后的学习和生活中，我们应以五四精神为指引，以习近平总书记的要求为动力，不断提升自己。在学术研究上，勇于创新，追求卓越，努力取得更多有价值的成果；在服务同学方面，更加积极主动，关注同学们的需求，努力践行服务同学的责任。作为新时代的青年，我们应坚定理想信念，将个人成长融入国家发展，到祖国和人民需要的地方去，为中国式现代化建设添砖加瓦。
学习部 王鑫
习近平总书记五四重要回信精神强调青年要勇于创新、敢于担当。在深入学习五四精神与五四重要回信精神的过程中，我深刻认识到，我们肩负着用设计语言传承历史精神、回应时代需求的重任。这些精神不仅是激励青年奋勇向前的强大动力，更与我的专业学习和生活实践紧密相连，将以五四精神和五四重要回信精神为指引，不断提升自己的专业素养和创新能力。在未来的设计实践中，我会更加关注社会问题，用设计传递人文关怀；积极探索传统文化与现代设计的融合之路，让优秀传统文化在新时代焕发出新的活力；同时，勇于面对设计行业的挑战，以创新的思维和扎实的专业技能，实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。未来，我将继续以五四精神和五四重要回信精神为指引，在学习上保持求知若渴的态度，不断提升专业素养；同时在学生会工作中，坚守服务初心，积极创新工作方式，为营造良好的校园氛围贡献力量，我相信，只要我们新时代青年牢记使命、砥砺前行，在新时代的广阔舞台上书写属于我们这一代青年的壮丽篇章。
生活部 关玉轩
读完习近平总书记的五四重要回信，我心潮澎湃。五四精神如明灯，照亮前行之路。于我而言，学习上我当以坚韧不拔之志攻克难题，在知识海洋中探索未知，以创新之思为学术进步添砖。生活里，我积极参与志愿活动，传递温暖与善意，用行动诠释责任担当。时代赋予我们使命，吾辈青年定不负韶华，以青春之我，创青春之国家，将五四精神融入日常，在新时代征程中书写青春华章，让青春在奋斗中熠熠生辉。在实践中，我将秉承实事求是的态度，将理论与实际相结合，不断探索和解决社会问题。同时，我也会注重团队合作，与同伴们共同进步，为社会贡献青春力量。
学习部 王鼎
在阅读学习了习近平总书记给新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市哈拉峻乡谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队全体队员回信后，回信的内容温暖人心、催人奋进，极大激励志愿者服务队全体队员及全国广大青年。同时也表示总书记始终对广大青年念兹在兹、关心关怀，为新时代青年成长成才指明了前进方向。我们要牢记总书记殷殷嘱托，持之以恒用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，为中国式现代化注入青春动能。
作为新时代的青年，我将以五四精神为指引，在学习中追求卓越，在工作中勇于担当，团结带领同学们积极进取，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年，让五四精神在实现中华民族伟大复兴的征程中绽放更加绚丽的光彩。
外联部 苏自强
习近平总书记的话语不仅是对西部支教志愿者的高度认可，更是对新时代青年的深情嘱托。作为学生骨干，我们要像支教志愿者服务边疆那样，扎根同学需求第一线，在权益维护、活动开展、文化建设等方面主动作为。通过打造精品项目服务同学校园生活，以实干精神为青春添彩，让奋斗成为最亮丽的青春底色。我们要在服务同学中成长，在奉献校园中进步，以实际行动践行青年使命，为中国式现代化建设贡献青春力量。我们要牢记总书记的嘱托，将个人梦想与国家发展紧密结合，以更加饱满的热情投身到学习和工作中去。在实践中锤炼意志，提升能力，以青春之我助力青春之国家、青春之民族，共同书写新时代的壮丽篇章。
通过本次学习活动，艺术设计学院研究生会成员进一步增强了政治认同、思想认同和情感认同。大家纷纷表示，要以习近平总书记重要回信精神为指引，不负青春、不负时代、不负人民，以更加昂扬的姿态奋进新征程，用实际行动诠释新时代青年的使命担当，为学校事业发展和中华民族伟大复兴贡献青春力量。
