为进一步夯实学院心理健康教育工作基础，充分发挥班级心理委员 “前沿哨兵” 与朋辈帮扶作用，提升心理委员识别心理危机、开展朋辈沟通的能力，搭建心理委员交流学习平台，近日，艺术设计学院组织开展心理委员专题交流会。学院心理工作负责老师、全体班级心理委员参加本次活动。
交流会上，指导老师首先明确了心理委员的工作职责、工作边界与保密原则。结合艺术专业学生特点，围绕情绪调节、学业压力、创作焦虑、人际交往等常见心理困扰展开讲解，梳理了心理危机识别要点、信息上报流程以及谈心谈话的沟通技巧，引导心理委员学会用尊重、倾听、共情的方式陪伴身边同学，做到早发现、早关注、早反馈。
在互动分享环节，各班心理委员依次交流工作心得，分享日常观察到的班级心理动态，提出工作中遇到的困惑与难点。大家互相交流经验、探讨方法，围绕如何在班级中营造包容温暖的心理氛围、如何策划贴合艺术专业特色的心理活动、如何温和有效地关心情绪低落的同学等问题展开热烈讨论，在思维碰撞中拓宽朋辈心理工作思路。
本次交流会，进一步强化了心理委员的责任意识，补齐了朋辈助人工作短板。下一步，艺术设计学院将持续完善 “学院 — 班级 — 宿舍” 三级心理健康防护网络，依托专业特色打造形式丰富的心理健康教育活动，引导同学们以积极饱满的心态拥抱学习与生活，守护全院学子心理健康，助力青年学生阳光成长。
